Boule: Punkte bei ungültiger Zielkugel richtig zählen
Der Beitrag
Wird die Zielkugel während einer Pétanque-Aufnahme regelgerecht für ungültig erklärt, entscheidet die Zahl der noch zu spielenden Kugeln über die Wertung. Haben beide Teams noch Kugeln oder haben beide keine mehr, kommen keine Punkte hinzu. Hat nur ein Team noch Kugeln, erhält es dafür entsprechend viele Punkte. Es wird dann nicht nach den bisherigen Abständen zur Zielkugel abgerechnet.
Zuerst die Situation klären, dann zählen

Eine bewegte Zielkugel ist nicht automatisch ungültig. Artikel 9 der DPV-Spielregeln nennt die Ungültigkeitsfälle; Artikel 12 und 13 unterscheiden weitere Situationen. Allein der Zuruf „Das Schweinchen ist weggerollt“ reicht deshalb als gemeinsame Grundlage für die Punktrechnung nicht aus.
Dieser Beitrag beginnt erst, wenn die Ungültigkeit im laufenden Spiel geklärt ist. Er behandelt weder einen misslungenen Zielkugel-Anwurf noch besondere Zeit- oder Nachspielregelungen. Im Zweifel wird zunächst die zuständige Spielleitung beziehungsweise im Wettkampf der Schiedsrichter gefragt. Die Zielkugel wird während dieser Klärung nicht einfach an eine vermutete frühere Stelle gelegt.
Die Grundlage für die folgende Wertung ist [Artikel 14 der offiziellen DPV-Spielregeln, Seite 6](https://deutscher-petanque-verband.de/wp-content/uploads/2026/03/DPV-Spielregeln-mit-kl.-Inhaltsverzeichnis.pdf). Die Zahlenbeispiele und die Papierübung sind eigene Lernhilfen.
Nur die noch verfügbaren Kugeln zusammentragen
Fragen Sie beide Teams nacheinander: „Wie viele Kugeln dürft ihr in dieser Aufnahme noch spielen?“ Gemeint sind die noch verfügbaren, ungespielten Kugeln. Bereits geworfene Kugeln werden dafür nicht wieder eingesammelt und als Vorrat gezählt. Auch die Kugel des gerade abgeschlossenen Wurfs gehört nicht mehr zu diesem Rest.
Schreiben Sie zwei Angaben nebeneinander auf: „Rot noch: ___“ und „Blau noch: ___“. In einem Team zählen Sie den verbleibenden Vorrat aller Mitspielenden zusammen. Halten Sie Ihre eigene Zahl und die bestätigte Zahl der Gegenseite getrennt fest. Eine Kugel am Boden neben einer Person ist für sich noch keine eindeutige Zuordnung; lassen Sie die Zahl vom jeweiligen Team bestätigen.
Für die Rechnung brauchen Sie keine neue Abstandsmessung. Entscheidend ist in diesem Sonderfall der noch spielbare Vorrat, nicht welche Kugel kurz zuvor am besten lag.
Vier erfundene Restbestände vergleichen
In allen Zeilen ist die Zielkugel bereits regelgerecht ungültig geworden. Es sind vier voneinander unabhängige Beispiele, keine fortlaufende Partie und keine beobachteten Spielergebnisse.
| Rot hat noch zu spielen | Blau hat noch zu spielen | Neue Punkte Rot | Neue Punkte Blau |
|---|---|---|---|
| 2 Kugeln | 1 Kugel | 0 | 0 |
| 2 Kugeln | 0 Kugeln | 2 | 0 |
| 0 Kugeln | 2 Kugeln | 0 | 2 |
| 0 Kugeln | 0 Kugeln | 0 | 0 |
Vergleichen Sie zuerst die beiden oberen Zeilen. Rots Vorrat ist gleich geblieben. Trotzdem ändert sich das Ergebnis: In der ersten Zeile haben beide Seiten noch Kugeln, in der zweiten nur Rot. Die Rechnung „Rot hat eine Kugel mehr, also einen Punkt“ wäre in der ersten Zeile falsch. Eine Differenz der beiden Restzahlen ist hier nicht die Wertung.
In der dritten Zeile kann Blau zwei Punkte erhalten, auch wenn eine rote Kugel vor dem Ereignis besonders nah lag. Die frühere Lage liefert keine zusätzlichen Punkte. Die letzte Zeile zeigt den anderen Nullfall: Sind alle Kugeln bereits gespielt, entstehen durch die ungültige Zielkugel keine neuen Punkte.
Mit zwei Zetteln selbst üben
Schreiben Sie auf einen Zettel „Rot noch 2“, auf einen zweiten „Blau noch 1“. Legen Sie daneben eine freie Ergebniszeile. Sagen Sie zuerst, welche Seiten überhaupt noch Kugeln haben, und tragen Sie erst danach die neuen Punkte ein.
Ersetzen Sie anschließend nur den blauen Zettel durch „Blau noch 0“. Lassen Sie den roten liegen. Erklären Sie laut, welche Information sich geändert hat. Für einen zweiten Durchgang vertauschen Sie die Teamnamen. So überprüfen Sie, ob Sie die Bestandslage lesen oder nur die erste Antwort auswendig wiederholen.
Diese Übung braucht keine Würfe und keine aufgebauten Kugellagen. Eine Begleitperson kann die Zettel austauschen und nach der Begründung fragen. Wenn die Antwort unklar bleibt, gehen Sie zur Fallunterscheidung in Artikel 14 zurück, statt eine zusätzliche Hausregel zu erfinden.
Null neue Punkte bedeutet keinen Neustart der Partie
Führen Sie den Gesamtstand auf der Punktekarte getrennt vom Ergebnis dieser Aufnahme. Ein weiteres erfundenes Beispiel: Vor der Aufnahme steht es Rot 8 zu Blau 5. Haben danach beide Seiten noch Kugeln, bleibt es beim Nullergebnis 8 zu 5. Der bisherige Spielstand wird nicht auf 0 zu 0 zurückgesetzt.
Wäre dagegen nur Blau mit zwei noch spielbaren Kugeln übrig, würden in diesem Beispiel zwei blaue Punkte hinzukommen: neuer Gesamtstand 8 zu 7. Schreiben Sie die neue Wertung erst in die Aufnahmespalte und übertragen Sie sie dann in die Gesamtsumme. Das macht spätere Rückfragen verständlicher als eine überschriebene einzelne Zahl.
Vor der nächsten Aufnahme werden Restbestände und Ergebnis gemeinsam bestätigt. Falls unklar ist, wer anschließend die Zielkugel erhält oder wo der nächste Wurfkreis liegen muss, klären Sie diese eigene Frage nach den vollständigen Spielregeln. Eine richtig gerechnete Punktzahl beantwortet nicht automatisch jede Fortsetzungsfrage.
Quellen geprüft am 20. Oktober 2026. Grundlage: Deutscher Pétanque-Verband, offizielle Spielregeln, insbesondere Artikel 14; zur Abgrenzung Artikel 9, 12 und 13. Tabelle, Zettelübung und Spielstandsbeispiele wurden von der Redaktion entwickelt. Es wurde keine Partie für diesen Beitrag gespielt oder dokumentiert.
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